AATI@Cagliari Final Conference Program
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Mercoledì 20 giugno
9,30 –12,30: Visita guidata
- TBA
- Posti disponibili: TBA (numero minimo: TBA)
- Prezzo: $TBA USD
- Prenotazione: TBA
9,00–14,00: Polo Umanistico “Sa Duchessa”, Via Is Mirrionis 1, Università degli Studi di Cagliari
Registrazione dei partecipanti
9,30–12,30: Polo Umanistico “Sa Duchessa”, Via Is Mirrionis 1, Università degli Studi di Cagliari
#1 Workshop 1: Shakespeare in Barbagia. Macbettu e il teatro contemporaneo italiano
- Coordinatori: Alessandro Serra, regista del Macbettu; Giulia Muroni, Sardegnateatro
- Descrizione: Alessandro Serra, il regista del Macbettu, condurrà il workshop dialogando con Giulia Muroni (Uff. stampa di Sardegnateatro) e con i partecipanti al Congresso AATI sul teatro contemporaneo italiano, focalizzando in particolare l’operazione drammatugica, linguistica e spettacolare del Macbettu, opera scenica che ha vinto il premio UBU 2017 e il premio ANCT 2017 (Associazione Nazionale dei Critici di Teatro)
- Costo: gratuito
- Iscrizione: contattare Salvatore Bancheri (aati@utoronto.ca)
9,30 –12,30: Aula 5S, Polo Umanistico “Sa Duchessa”, Via Is Mirrionis 1, Università degli Studi di Cagliari
#2 Workshop 2: Il cinema sardo contemporaneo: modelli, immaginari, identità. Il caso L’accabadora di Enrico Pau
- Coordinatore: Antioco Floris, Università di Cagliari
- Intervengono: Enrico Pau, regista del film; Andrea Lotta, montatore del film.
- Descrizione: Dopo una panoramica introduttiva al cinema sardo contemporaneo, Antioco Floris conduce il workshop interagendo con i partecipanti e con i cineasti Enrico Pau e Andrea Lotta i quali attraverso la visione di spezzoni del film e la lettura di stralci della sceneggiatura ragionano sulle scelte che hanno portato alla realizzazione de L’accabadora. Il film, una produzione italo-irlandese del 2015, racconta una storia ambientata a Cagliari durante la seconda guerra mondiale e ispirata a una figura leggendaria della tradizione sarda, la donna che aveva il compito di dare la morte ai malati terminali.
- Costo: gratuito
- Iscrizione: contattare Salvatore Bancheri (aati@utoronto.ca)
14,30–19,00: Polo Umanistico “Sa Duchessa”, Via Is Mirrionis 1, Università degli Studi di Cagliari
#3 Apertura del Convegno e Sessione Plenaria
- σ 14,30–15,30: Arrivo dei convegnisti
- σ 15,30–16,00: Saluto delle autorità: TBA
- σ 16,00: Sessione plenaria
- σ 17,00: Ricevimento
#4 Sessione Plenaria
Chair: Roberto Puggioni, Università di Cagliari
- Amedeo Quondam, Sapienza Università di Roma – Insegnare italiano ai giovani delle università di oggi
#5 Ricevimento
- σ 18,00: Ricevimento offerto dalla Università degli Studi di Cagliari
14,30–19,00: Postazioni per la pausa caffè (offerte dall’Università degli Studi di Cagliari)
Giovedì 21 giugno
Università degli Studi di Cagliari, Campus Aresu, via San Giorgio 12
9,00–13,00: Università degli Studi di Cagliari, Campus Aresu, via San Giorgio 12
- σ Registrazione dei partecipanti
9,00–10,40
#6 Epifanie entomologiche: attrazione, ribrezzo, passione, verità svelata in letteratura (1)
Organizers: Monica Biasiolo, Universität Augsburg; Daniela Bombara, Università di Messina; Diego Varini, Università di Parma
Chair: Diego Varini
- Patrizia Bettella, University of Alberta – Pulci e mosche nel Seicento poetico e le Mosche galanti di Elena Cornaro Piscopia
- Daniela Bombara, Università di Messina – Insetti sonori fra ’800 e ’900
- Monica Biasiolo, Universität Augsburg – «Le api sono “insieme” e non individui». Riflessioni su alcune società utopiche e distopiche della letteratura italiana ed europea
#7 Le Muse dialettali: colori e voci della poesia in vernacolo
Organizer and Chair: Maria Di Maro, Università degli studi di Bari “Aldo Moro”
- Valentina Panarella, Università degli Studi di Siena – Delle profonde voci flegree. Lingua, memoria e tempo nella poetica di Michele Sovente
- Michele Palmiotta, Università degli Studi di Bari, Aldo Moro – «Un populo diventa poviru e servo quando ci arrubbanu a lingua»: perdita del dialetto e perdita di identità nella poesia in vernacolo
- Mario Cianfoni, Sapienza Università di Roma – «Uso la lingua parlata per strada | Certo: è romana ma a molti j’aggrada»: il dialetto come autenticità di espressione nella scrittura in versi dei Poeti der Trullo
- σ Maria Di Maro, Università degli studi di Bari “Aldo Moro” – Un universo multiforme: il Parnaso dialettale
#8 Tavola rotonda – La classe di italiano L2.0: per una didattica creativa e tecnologica
Organizer: Salvatore Bancheri, University of Toronto
Chair: TBA
- Francesca Calamita, University of Virginia – Are We Passing Students Messages of Gender (In)equality in Italian Language Courses?
- Mara Santi & Claudio Nobili, Universiteit Gent – La letteratura dentro e fuori dalla classe di italiano LS. Verso la realizzazione del progetto THT (Twitter in Humanities Teaching)
- Raymond Siebetcheu, Università per Stranieri di Siena – La didattica ludica: apprendere e insegnare l’italiano divertendosi
- Gianmarco Pitzanti, Università di Cagliari – Didattica del lessico e dizionari elettronici: un’analisi di usabilità
#9 Grazia Deledda’s Transgressive Legacy and Sardinian Women’s Writing
Organizer: Margherita Heyer–Cáput, University of California, Davis
Chair: Marco Marino, Sant’Anna Institute
- Irene Zanini–Cordi, Florida State University – Le “donne mobili” di Milena Agus
- Laura Benedetti, Georgetown University – Ave Mary: l’invenzione di Maria secondo Michela Murgia
- Stefano Fogarizzu, Universität Wien – Narrativa della Sardegna: scritture femminili e spazio letterario
- Margherita Heyer–Cáput, University of California, Davis – Respondent
#10 Insegnare, apprendere, parlare italiano in Nord America: strumenti, prospettive, ricerche (1)
Organizers: Simone Casini, University of Toronto Mississauga; Christine Sansalone, Laurentian University
Chair: Christine Sansalone, Laurentian University
- Giuliana Salvato, University of Windsor – The impact of immediacy on Canadian and Italian university students’ learning
- Emanuel Nikiema, University of Toronto Mississauga –Foreign Languages Teaching: for a Linguistic Policy in North America
- Luisa Canuto, University of British Columbia – EPortfolio in the Language Class to promote independent learning
- Tran Thi Khanh Van, Università degli studi di Palermo – Fraseodidattica e italiano LS. Il caso degli apprendenti vietnamiti
#11 Visioni del Sud, visioni dal Sud: il Mezzogiorno e il Mediterraneo come costruzioni discorsive
Organizers and Chairs: Paolo Orrù, University of Debrecen; Myriam Mereu, Università di Cagliari
- Mario Cimini, Università “G. d’Annunzio” di Chieti–Pescara – La novella “Libertà” di Verga e la demitizzazione della retorica risorgimentale
- Diego Stefanelli, Università di Pavia – La Sardegna dei linguisti e la Sardegna per i turisti: consonanze e dissonanze discorsive a inizio Novecento
- Antonio Fontana, St. John’s University – Gramsci and The South as a Space of Emancipation
- Paolo Orrù, University of Debrecen – Primi spunti per l’analisi del discorso sulla questione meridionale: materiali, metodi, prospettive
10,40 – 10,55 Pausa Caffe
10:55 – 1:00
#12 Genesi del giudizio: figure e riti del sentimento di giustizia nella letteratura contemporanea delle grandi isole
Organizer and Chair: Antonio Spampinato, Université Paris-Nanterre
- Antonio Spampinato, Université Paris-Nanterre – Giudicare: Letteratura e diritto in Salvatore Satta
- Angela Guiso, Università di Cagliari – La genesi del romanzo Il giorno del giudizio di Salvatore Satta
- Silvia Bergamini, University of Leeds – La sintassi nel Cavaliere e la morte di Leonardo Sciascia: tra emotività raffrenata e discorso civile
- Luca Chiurchiù, Università degli Studi di Macerata – Il (doppio) processo. Sacra Rota e derisione pubblica ne Il bell’Antonio di Vitaliano Brancati
- Maria Valeria Dominioni, Università di Macerata – Antigone in Sardegna. “Ragion di Stato” e sentimento di giustizia ne Il disertore di Giuseppe Dessì
#13 Il mare nella narrativa: spazio dell’incontro e del ritorno, teatro di partenze e separazioni
Organizers and chairs: Andrea Manganaro, Università degli Studi di Catania and Eliana Maria Giordano, Università degli Studi di Catania
- Giuseppe Natale, University of Nevada Las Vegas – Il mare come mito, da Moby Dick ai Dialoghi con Leucò
- Maurizio Rebaudengo, University of Connecticut – “Like as the waves on the pebbled shore” (Shakespeare, Sonnets LX): le forme della luce equorea nell’opera di C.E. Gadda
- Stefanie Öller, Universität Wien – Il “mare dellʼespressività”: tra mare fisico e mare metaforico nel romanzo “Il porto di Toledo” (1998) di Anna Maria Ortese
- Monica Facchini, Colgate University – Il mare nel cinema di Paolo Sorrentino
#14 Lingua e emigrazione italiana in Africa: dal periodo coloniale alla situazione attuale
Organizer and Chair: Raymond Siebetcheu, Università per Stranieri di Siena
- Raymond Siebetcheu, Università per Stranieri di Siena – L’italiano in Africa
- Gilles Kuitche Tale, Université de Maroua – “Finisci con me!” Italiano e francese popolare africano a contatto: sfaccettature di un “italiano pittoresco”
- Vicky Mazoua Tchio, Université de Maroua – Dentro le classi di italiano lingua straniera in Camerun: analisi delle interazioni
- Ibraam G. M. Abdelsayed, Università per Stranieri di Siena – Italianismi in Egitto: eredità di una comunità italiana sulle rive del Nilo
- Kelly Roso, University of California Los Angeles – Voices of a Moroccan Harem: female storytelling as resistance in Elisa Chimenti’s Au cœur du harem
#15 Motivare l’apprendimento attraverso la contestualizzazione
Organizer and Chair: Antonella Dell’Anna, Arizona State University
- Antonella Dell’Anna, Arizona State University –Motivare l’apprendimento attraverso la contestualizzazione dell’Italiano L2
- Donatella Melucci, Georgetown University – Italian for Professions: Business Italian and Italian Translation
- Roberta Barni, Universidade de São Paulo – Ipermedia e traduzione letteraria. Un esperimento per indagare nuove tessiture
- Adriana Iozzi Klein, Universidade de São Paulo – Un altro viaggio: la letteratura contemporanea tra Italia e Brasile
- Sara Teardo, Princeton University – From and to Italian: An idea for a translation course
#16 Paesaggi e territorio nella modernità letteraria
Organizer and Chair: Maurizio Virdis, Università degli studi di Cagliari
- Roberto Puggioni, Università di Cagliari – Geografia e paesaggio nell’Adelchi di Manzoni
- Mauro Pala, Università di Cagliari – L’importazione dello spread: un topos simbolico e territoriale tra Stati Uniti e Italia
- Irene Palladini, Università di Cagliari – La faccia della terra. Sulla rappresentazione del paesaggio nella narrativa di Giulio Angioni
- Francesca Romana Camarota, Independent Scholar– Sì, viaggiare: il paesaggio italiano nelle foto di Ghirri e nelle parole dei Viaggi in Italia di Brandi, Piovene, Ceronetti, Celati, Rumiz
- Nattapol Ruangsri, University of Toronto – La rappresentazione spaziale nel L’airone di Giorgio Bassani: il percorso verso la scoperta identitaria e sessuale di Edgardo Limentani
#17 Insegnare, apprendere, parlare italiano in Nord America: strumenti, prospettive, ricerche (2)
Organizers: Simone Casini, University of Toronto Mississauga; Christine Sansalone, Laurentian University
Chair: Simone Casini, University of Toronto at Mississauga
- Maria Licia Sotgiu, Sapienza Università di Roma – Imparare l’italiano a New York: un’indagine sociolinguistica
- Maureen Melita, Marist College – Italian Language Programs in the USA: facts, figures, and the future
- Morena Svaldi, Mount Holyoke College – A Blended–Learning Project with WordPress for an Intermediate Italian Course
- Simone Casini, University of Toronto Mississauga; Christine Sansalone, Laurentian University – Che italiano che fa: un caso studio sui manuali di italiano L2 in Ontario
- Borbala Samu, Arcadia University – Linguistica contrastiva nella prassi dell’insegnamento dell’italiano ad apprendenti americani
13,00 – 15,00 Pranzo
15,00 – 16,15
#18 “New York non è un’evasione: è un impegno, una guerra”. Da Pasolini agli Stati Uniti, dagli Stati Uniti a Pasolini
Organizers: Francesco Chianese, Università L’Orientale, Napoli, e Pietro Bocchia, University of Notre Dame
Chair: Francesco Chianese, Università L’Orientale, Napoli
- Pietro Bocchia, University of Notre Dame – Religione e Rivoluzione: Pasolini e la nuova sinistra americana
- Francesco Chianese, Università L’Orientale, Napoli – Riscrivere la paternità nella letteratura della tarda modernità: Pier Paolo Pasolini e Philip Roth
- Alessandro Fiorillo, Scuola Normale Superiore di Pisa – Gettare il corpo nell’opera: un flâneur a New York
#19 Epifanie entomologiche: attrazione, ribrezzo, passione, verità svelata in letteratura (2)
Organizers: Monica Biasiolo, Universität Augsburg; Daniela Bombara, Università di Messina; Diego Varini, Università di Parma
Chair: Monica Biasiolo
- Salvatore Pugliese, Université Paris Nanterre – Pidocchi in grigioverde
- Marianna Nespoli, UCLA – Folle audacia femminile: metamorfosi entomologiche in Nascita e morte della massaia di Paola Masino
- Elisabetta Convento, Boston University – Incursioni entomologiche perturbanti nella narrativa di Buzzati
#20 Tavola rotonda – Questioni linguistiche, questioni identitarie: la letteratura della migrazione nel mondo globale (1)
Organizer and Chair: Simone Casini, University of Toronto Mississauga
- Lidia Radi, University of Richmond – Migrazione della letteratura o letteratura della migrazione?
- Daniele Laudadio, University of Toronto – Citrulli, stonati e capetoste: lessico italo americano e terze generazioni
- Sara Storti, Università degli Studi di Verona – Tra dialetto, italiano e inglese: storie di identità e migrazioni nelle Prealpi venete
#21 Miti e leggende nella letteratura e nel cinema d’ambientazione sarda
Organizers: Myriam Mereu, Università di Cagliari; Paolo Orrù, University of Debrecen
Chair: Paolo Orrù
- Myriam Mereu, Università degli studi di Cagliari – Pantumas, janas, cogas, surbiles: i miti della tradizione nella narrativa e nel cinema sardi
- Gisella Murgia, Università per Stranieri “Dante Alighieri” di Reggio Calabria – Sardegna tra leggenda e realtà: ‘Sa femmina accabadora’ nelle immagini e nelle parole di alcuni autori sardi
- Bernadette Luciano, University of Auckland, New Zealand – “The Last Mother”: From Enrico Pau’s L’accabadora (2015) to Valeria Golino’s Miele (2013)
#22 Scritture sperimentali / Experimental Writings (1)
Organizer and Chair: Gianluca Rizzo, Colby College
- Margherita Carlotti, University of St. Andrews – “La poesia va da tutte le parti e così fo io.” Giulia Niccolai’s experimental poetry between texts, sounds and objects
- Luca Zipoli, Scuola Normale Superiore – “The classic as an enigma:” Manganelli’s re–writing of Pulci’s Morgante
- Gianluca Rizzo, Colby College – Giuliani, Jarry, Ubu: At the Origins of the Theater of the Neo–Avant–Garde
16, 15 – 16,30 Pausa Caffe
16,30 – 17, 45
#23 Scritture sperimentali / Experimental Writings (2)
Organizer and Chair: Gianluca Rizzo, Colby College
- Lorenzo Cardilli, Politecnico di Milano – Giorgio Vasta: A Hypermodern Writer?
- Andrea Sartori, Brown University – Trauma senza evento. La narrativa italiana al tempo della sottocultura
- Susanna Scarparo, The Australian National University) – The Politics of Hip Hop in Sardinia: “Sa Razza”
#24 Tavola rotonda – Le opere di Simona Vinci
Organizer and Chair: Stefania Lucamante, The Catholic University of America
- Irene Palladini, Università degli studi di Cagliari – Modalità percettive e rappresentazioni del paesaggio nella narrativa di Simona Vinci
- Marina Guglielmi, Università degli studi di Cagliari – Lo spazio domestico e lo spazio sociale in Simona Vinci: quando i luoghi segnano l’individuo e la comunità
- Stefania Lucamante, The Catholic University of America – To escape is the greatest of pleasures: perdersi nei non-luoghi di Simona Vinci
- Tullio Pagano, Dickson College – Il senso dei (non) luoghi nella narrativa di Simona Vinci
#25 Niente è sicuro fuorché la morte. Semiotica, ermeneutica e rappresentazione del finis vitae nel panorama italiano (1)
Organizers: Monica Biasiolo, Universität Augsburg; Antonella Mauri, Université Lille 3; Laura Nieddu, Université Lyon 2
Chair: Laura Nieddu, Université Lyon 2
- Maurizio Virdis, Università di Cagliari – Sattanovissimo. A tutto c’è rimedio, tranne che al giudizio
- Luciana Pasquini, Università “G. D’Annunzio” di Chieti – Percezione e rappresentazione della morte nel Decameron
- Ignazio Siddi, Indipendent Scholar – La rottura del pentolino: il planctus burlesco di Francesco Berni
- Luc Nemeth, Université de Paris – La morte accettata: riflessione su testamenti politici
#26 Il dire poetico dialettale. Ovvero, del dialetto come “lingua” di poesia e non di realtà (1)
Organizer and Chair: Chiel Monzone, Independent scholar
- Carmelina C. Canta, Università Roma Tre – Cultura e societa’ nella poesia dialettale contemporanea: il caso del poeta siciliano PC
- Caterina Sansoni, Università di Strasburgo – Massimo Bartoli, ultimo cantastorie di Romagna
- Matteo Villanova, Università RomaTre – Neurofisiologia linguistica e Filosofia dell’Educazione per la Pedagogia sociale nella comparazione dei dialetti in Poesia
21,00
#27 Rappresentazione teatrale: Macbettu di Alessandro Serra.
- Lingua: sardo con sovratitoli in italiano
- Teatro: Teatro Massimo di Cagliari, Via De Magistris 12
- Costo: $10 USD
- Prenotazioni: https://aaticagliari.uark.edu/resources/sightseeing-and-extras/
Venerdì, 22 giugno
9:00 – 10:15
#28 Epifanie entomologiche: attrazione, ribrezzo, passione, verità svelata in letteratura (3)
Organizers: Monica Biasiolo, Universität Augsburg; Daniela Bombara, Università di Messina; Diego Varini, Università di Parma
Chair: Daniela Bombara
- Diego Varini, Università di Parma – «Il tafano, detto anche mosca cavallina. In greco “assillo”». Luciano Bianciardi entomologo
- Stefania La Vaccara, Università di Catania – La mosca e la farfalla nel teatro lirico e popolare di Franco Scaldati
- Chiara Marasco, Università della Calabria – La scrittura e l’ispirazione: le “formiche letterarie” di Italo Svevo
#29 I sognatori di domani: il Movimento a 50 anni dal 1968
Organizers: Marco Marino and Domenico Palumbo, Sant’Anna Institute
Chair: Marco Marino, Sant’Anna Institute
- Martine Bovo, Università di Bordeaux “Montaigne” – L’elaborazione della postmemoria degli anni di piombo nella letteratura italiana,
- Domenico Palumbo, Sant’Anna Institute – La Medea di Pasolini: un film d’opposizione
- Ugo Perolino, Università degli Studi “Chieti–Pescara” – “Col passo di chi è tra i venti e i trent’anni”. Una lettura di Trasumanar e organizzar di Pier Paolo Pasolini
#30 Donne migranti dall’Italia e verso l’Italia tra passato e presente (1)
Organizers: Colleen Ryan, Cinzia Marongiu, Indiana University
Chair: Cinzia Marongiu, Indiana University
- Simonetta Puleio, Universität Stuttgart – Identità femminile tra Somalia e Italia nei racconti Fra-intendimenti di Kaha Mohamed Aden e nel docufilm La quarta via di Kaha Mohamed Aden e Simone Brioni
- Simone Battiston, Swinburne University, Australia – Recovering the history of migrant radicalism in Australia after 1968: The transnational experience of Pierina Pirisi
- Katiuscia Carnà, Università di Roma Tre; Sara Rossetti, Independent scholar – La ridefinizione identitaria delle donne bangladesi a Roma
#31 Tavola rotonda – La didattica del lessico in italiano L2
Organizer: Edizioni Edilingua
Chair: Matteo La Grassa, Università per Stranieri di Siena
- Telis Marin, Edizioni Edilingua – Insegnare il lessico: scelte metodologiche e pratiche per presentarlo e consolidarlo
- Matteo La Grassa, Università per Stranieri di Siena – Alcune riflessioni sul lessico in materiali didattici di italiano L2
- Sara Galli, University of Toronto – L’importanza dei realia come strumento nello sviluppo del vocabolario degli studenti di italiano LS
#32 La produzione orale in classi di italiano l2/ls: tecniche e strategie comunicative 1
Organizers: Francesca Romana Memoli, Fabiola Tiberi, Accademia Italiana Salerno
Chair: Fabiola Tiberi, Accademia Italiana Salerno
- Henry Batterman, Gonzaga University in Florence – Introducing New Grammar: a Personalized Inductive Approach
- Agnese Bresin, University of Melbourne; Francesco Possemato, Sidney University – “I was initially very hesitant to speak, but now I am genuinely excited to.” Overcoming Language Anxiety in Italian L2 University Classes
- Matteo Ugolini, Seneca College, Toronto – Sviluppo, verifica e valutazione della competenza comunicativa nelle classi di italiano per principianti
#33 Tavola rotonda – Presentazione della ricerca “Lo spazio linguistico italiano globale: il caso dell’Ontario”
Organizers: Salvatore Bancheri, University of Toronto; Simone Casini, University of Toronto Mississauga
Chair: Salvatore Bancheri, University of Toronto
- Salvatore Bancheri, University of Toronto; Simone Casini, University of Toronto Mississauga – Presentazione della ricerca
- Barbara Turchetta, Università IUL; Massimo Vedovelli, Università per Stranieri di Siena – I risultati e i dati finali
- Biagio Aulino, Simone Casini, Emmanuel Nikiema – University of Toronto Mississauga; Christine Sansalone, Laurentian University; Giuliana Salvato, University of Windsor – Respondents
10,15 – 10,30 Pausa Caffe
10,30 – 11:45
#34 La produzione orale in classi di italiano L2/LS: tecniche e strategie comunicative 2
Organizers: Francesca Romana Memoli, Fabiola Tiberi, Accademia Italiana Salerno
Chair: Fabiola Tiberi, Accademia Italiana Salerno
- Rosa Borgonovi, Indiana University – La produzione orale attraverso la musica pop: un caso studio
- Maria Grazia De Angelis Nelson, – Saint Mary’s College of California – Strategies for Teaching Basic Conversation without the Use of Grammar
- Rossella Pescatori, El Camino College, Long Beach City College – Attività di produzione orale in corsi di italiano per principianti per studenti di community college in California
#35 La narrativa breve: la novella moderna (1)
Organizers and Chairs: Andrea Manganaro and Luisa Genova, Università degli Studi di Catania
- Chiara Coppin, l’Università degli Studi di Napoli “L’Orientale” – La narrativa di Matilde Serao. Una proposta didattica
- Concetta Maria Pagliuca, Università di Napoli “Federico II” – Tecniche di rappresentazione della coscienza nella narrativa di Matilde Serao
- Carmela Pesca, Central Connecticut State University – Caratteristiche formali delle novelle di Grazia Deledda
#36 Jewish–Italian Writing, Music and Filmmaking: Representing the Unspeakable
Organizer and Chair: K.E. von Wittelsbach, Cornell University
- Gianna Pontecorboli, Corriere del Ticino / Lettera 22 – Italian Jewish culture in New York: From Yesterday’s Refugees to Today’s Writers
- Eirene Campagna, IULM Milano – Primo Levi sullo schermo: un confronto tra testo e immagini
- Edda Fogarollo, Facoltà Pentecostale di Scienze Religiose – Note scordate: tre musicisti ebrei nella tempesta delle leggi razziali
#37 Donne migranti dall’Italia e verso l’Italia tra passato e presente (2)
Organizers: Colleen Ryan, Cinzia Marongiu, Indiana University
Chair: Colleen Ryan, Indiana University
- Laura Campanale, ITT Mazzotti Treviso – La voce delle donne nell’emigrazione secolare del gelato in Germania: storie e memorie al femminile tra passato e presente
- Lidia Radi, University of Richmond – La figura femminile nei racconti di Elvira Dones e Bessa Myftiu
- Nebojša Radić, University of Cambridge – Francesca Duranti’s self–translation of Sogni mancini
#38 Tavola rotonda – Come fare ad InsegnARTElo? L’italiano attraverso le arti tra proposte metodologiche ed esperienze didattiche (1)
Organizers and Chairs: Simone Casini, University of Toronto Mississauga; Sara Galli, University of Toronto
- Borbala Samu, The Umbra Institute – Educazione interculturale in classe di italiano L2 tramite il cinema italiano contemporaneo: riflessioni teoriche e proposte didattiche in un contesto study abroad
- Lina Riccobene, Independent Scholar – Il valore educativo nella didattica teatrale: tra forme identitarie e obiettivi formativi prioritari
- Daniela Pozzi Pavan, Northwestern University, Evanston, Illinois – Bringing architecture and design in an Italian language course
11,45 – 12,00 Pausa Caffe
12,00 – 13:15
#39 La narrativa breve: la novella moderna (2)
Organizers and Chairs: Andrea Manganaro and Luisa Genova, Università degli Studi di Catania
- Guido Scaravilli, Università di Napoli “Federico II” – Lo sperimentalismo nella novellistica di De Roberto
- Flora Di Legami, Università degli Studi di Palermo – Alchimie di stile nelle novelle di Rosso di San Secondo
- Massimo Colella, Fondazione 1563 per l’Arte e la Cultura / Compagnia di San Paolo, Torino – “Novelle, od osservazioni, o note di vita”. Per una lettura del Socrate moderno di Massimo Bontempelli (1908)
#40 Real and Imaginary Travels in Medieval and Early Modern Italian Literature (2)
Organizers: Giulia Cardillo, James Madison University; Eleonora Buonocore, University of Calgary
Chair: Filippa Modesto, Brooklyn College, City University of New York, Berkeley College
- Filippa Modesto, Brooklyn College, City University of New York, Berkeley College – Ulysses: non-sapiente
- Nathalie Hester, University of Oregon – Inventing a Virtual Empire in Baroque Italy: Vespucci and New World Epic
- Sara De Giorgi, Università del Salento – La scrittura scientifica del viaggiatore Alberto Fortis sui periodici del Settecento: analisi di articoli tratti dal Giornale d’Italia, dal Magazzino Italiano e dall’Europa Letteraria
#41 Niente è sicuro fuorché la morte. Semiotica, ermeneutica e rappresentazione del finis vitae nel panorama italiano (2)
Organizers: Monica Biasiolo, Universität Augsburg; Antonella Mauri, Université Lille 3; Laura Nieddu, Université Lyon 2
Chair: Antonella Mauri, Université Lille 3
- Vincenzo Reina Li Crapi, Université de Corse – Dall’abisso dell’esistenza all’esperienza estetica: la morte del figlio fra l’assurdo e il tragico
- Abdelhaleem Solaiman, Aswan University – Beppe Fenoglio e l’inevitabile sguardo della Medusa
- Laura Nieddu, Université Lyon 2 – Se la morte è una voce suadente. Il fatalismo come consuetudine in Salvatore Niffoi
#42 Il dire poetico dialettale. Ovvero, del dialetto come “lingua” di poesia e non di realtà (2)
Organizer and Chair: Chiel Monzone, Independent scholar
- Sabrina Trasolini, Università RomaTre – Analisi demografica della poesia in dialetto ciociaro. Il caso di Ferentino
- Tommaso D’Isola, Université Rennes 2 de Haute Bretagne – La Posilecheata (1684) di Pompeo Sarnelli (1649-1724): “Il Cunto Tierzo”, tra fiaba popolare e fiaba eziologica in lingua napoletana
- Giuseppe Carrus, Università di Roma Tre – La costruzione dell’identità attraverso la lingua e il dialetto: una prospettiva psicologico-sociale
#43 Ovunque nel mondo: l’Italia, l’italiano e il sentirsi italiani (1)
Organizers: Colleen Ryan, Cinzia Marongiu, Indiana University
Chair: Maurizio Rebaudengo, Convitto Nazionale “Umberto I”, Torino; Dagmar Reichardt, Latvian Academy of Culture
- Paola Gemme, Arkansas Tech University – Sentimental Power: Empathy and Nation in Edmondo de Amicis’ Sull’Oceano
- Rita Nora, Sapienza Università di Roma – L’italianità e la cultura giapponese contemporanea”
- Salvatore Orlando, Università degli Studi di Napoli “L’Orientale” – Gli italiani in Venezuela: “mata burros” e “musiú”
13,00 – 15,00 Pranzo
15,00 – 16,40
#44 Ovunque nel mondo: l’Italia, l’italiano e il sentirsi italiani (2)
Organizers: Colleen Ryan and Cinzia Marongiu, Indiana University
Chair: Maurizio Rebaudengo, Convitto Nazionale “Umberto I”, Torino; Dagmar Reichardt, Latvian Academy of Culture
- Colleen Ryan, Indiana University – Resisting Ethnic Origins: Second Generations Italians in American and Canadian Theater
- Biagio Aulino, University of Toronto Mississauga / Father Bressani Catholic High School – The Italian Language from Unification to Digital Language
- Dagmar Reichardt, Latvian Academy of Culture – Little Italies in the Americas: Heterotopias near and far
- Stefano Luconi, Università di Genova – Sentirsi italiani negli Stati Uniti: costruzione e declino di un’identità fondata sull’ascendenza nazionale
#45 Roundtable – Technology in the Italian Classroom: Recent Experiments at Middlebury College
Organizer and Chair: Tom Van Order, Middlebury College
- Sandra Carletti, Middlebury College
- Stefano Mula, Middlebury College
- Tom Van Order, Middlebury College
#46 I percorsi e i risultati della filologia deleddiana: verso una edizione nazionale dell’opera omnia
Organizer: Dino Manca, Università di Sassari
Chair: Aldo Morace, Università di Sassari
- Duilio Caocci, Università di Cagliari – Palinodie deleddiane degli esordi
- Aldo Maria Morace, Università di Sassari – Sulla storia testuale di Dopo il divorzio
- Giambernardo Piroddi, Università di Sassari – Grazia Deledda e il Corriere della Sera»
- Dino Manca, Università di Sassari – Per una filologia della letteratura degli italiani: le prime edizioni critiche dei romanzi di Grazia Deledda
#47 Niente è sicuro fuorché la morte. Semiotica, ermeneutica e rappresentazione del finis vitae nel panorama italiano (3)
Organizers: Monica Biasiolo, Universität Augsburg; Antonella Mauri, Université Lille 3; Laura Nieddu, Université Lyon 2
Chair: Monica Biasiolo, Universität Augsburg
- Melinda Palombi, Université de Toulon – In resistenza. Gli esseri e la morte nel pensiero di Giacomo Leopardi
- Carlo Annelli, Truman State University – Il dialogo con i morti in Carducci, Pascoli e d’Annunzio
- Sara Fontana, Università di Verona – La morte, temuta e agognata, come tabù e chiave della vita
- Antonella Mauri, Université Lille 3 – Gramaglie. I riti dell’apparenza: il lutto nei galatei e nella moda
#48 L’enigma esistenziale di Pirandello
Organizer: Sandra Dugo, Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”
- Luca Barattoni, Clemson University, Clemson – Tra vitalismo e vaudeville: la traiettoria del bergsonismo da Pirandello ad Aldo De Benedetti
- Marella Feltrin–Morris, Ithaca College, New York –Spinning the Narrative of Existence: Strings, Threads and Spiders in Luigi Pirandello’s Short Fiction
- Carlo Di Lieto, Università degli Studi “Suor Orsola Benincasa”, Napoli – L’io diviso di Belluca nella novella Il treno ha fischiato di Luigi Pirandello
- Alessio Aletta, Scuola di Studi Superiori Universitari ISUFI di Lecce –Pirandello nudo. Viaggi senza meta e desolazioni siderali in Fuori chiave
#49 Roundtable – The Business of a Program in Italian Studies
Organizer and Chair: Tessa Gurney, High Point University
- Bernhard Kuhn, Bucknell University – Looking Toward the Future: Cooperative Attempts to Booster Retention
- Tessa Gurney, High Point University – Growing Italian Studies Programs at Small Liberal Arts Colleges
- Donatella Melucci, Georgetown University – Effects of Curriculum Design on Students’ Retention
- Maureen Melita, Marist College – Keeping a small Italian program alive – a case study: Marist College
16,40 – 16,55 Pausa Caffe
16,55 – 18,10
#50 Ovunque nel mondo: l’Italia, l’italiano e il sentirsi italiani (3)
Organizers: Colleen Ryan, Cinzia Marongiu, Indiana University
Chair: Colleen Ryan, Indiana University
- Roberto Borfecchia, Indiana University Lo straniamento come condizione distintiva della letteratura migratoria italiana
- Cinzia Marongiu, University of Mainz – Italianità in Black and White: The Italians of the Delta in Mary Bucci’s Sweet Hope
- Anna Basevi, UERJ (Rio de Janeiro, Brasile) – “Uno strano paese”. Oscillazioni identitarie dell´italianità nella letteratura di testimonianza
#51 Tavola rotonda – Questioni linguistiche, questioni identitarie: la letteratura della migrazione nel mondo globale (2)
Organizer and Chair: Simone Casini, University of Toronto Mississauga
- Annalisa Di Nuzzo, Università di Salerno / Università Suor Orsola Benincasa – Etnografie di migranti in lingua italiana
- Giacomo Polga, Università degli Studi diTrento– Tracce di portuliano nella letteratura migrante italiana
- Valentina Pigini, University of Toronto – L’aspetto fisico può essere un limite? Uno studio sull’integrazione in Italia
#52 Real and Imaginary Travels in Medieval and Early Modern Italian Literature (1)
Organizers: Giulia Cardillo, James Madison University; Eleonora Buonocore, University of Calgary
Chair: Filippa Modesto, Brooklyn College, City University of New York, Berkeley College
- Eleonora Buonocore, University of Calgary – Imaginary journeys: Bartolomeo Gentile da Fallamonica Dantean poetics & Lullian philosophy
- Giulia Cardillo, James Madison University – The Journey of Words in the Sixth Day of the Decameron
- Dino S. Cervigni, The University of North Carolina, Chapel Hill – Boccaccio’s Decameron: Experiencing, Parodying, and Questioning All Journeys
#53 Tavola rotonda – La critica letteraria di Luigi Russo tra conservazione e innovazione
Organizer: Salvatore Bancheri, University of Toronto
Chair: Augusto Mastri, Louisville University
- Michael Lettieri, University of Toronto Mississauga e Rocco Mario Morano, University of Toronto Mississauga – Luigi Russo tra critica, didattica e biografia: i “racconti del nonno” in un’antologia scolastica di “novelle esemplari della narrativa italiana” edita nel 1953
- Diego Stefanelli, Università degli Studi di Pavia – Luigi Russo storico “militante” della critica letteraria primonovecentesca
- Andrea Manganaro, Università di Catania – Il Machiavelli di Russo
#54 Il dire poetico dialettale. Ovvero, del dialetto come “lingua” di poesia e non di realtà (3)
Organizer and Chair: Chiel Monzone, Independent scholar
- Maura Di Giacinto, Università Roma Tre – I luoghi della poesia romanesca fra narrazione e genere
- Chiel Monzone, Independent scholar– La lingua poetica di Domenico Tempio
- Federica Buscatti, attrice – Recita di poesie in dialetto romanesco
21,00
#55 Rappresentazione teatrale: Macbettu di Alessandro Serra
- Lingua: sardo con sovratitoli in italiano
- Teatro: Teatro Massimo di Cagliari, Via De Magistris 12
- Costo: $10 USD
- Prenotazioni: https://aaticagliari.uark.edu/resources/sightseeing-and-extras/
Sabato, 23 Giugno
9:00 – 10:40
#56 Didattica dell’italiano L2/LS: limiti e prospettive (1)
Organizer: Julijana Vučo, Università di Belgrado, Nevena Ceković, Università di Belgrado
Chair: Nevena Ceković, Università di Belgrado
- Daniel Słapek, Università di Breslavia – Quali criteri per valutare una grammatica didattica d’italiano?
- M. Antonietta Marongiu, Università di Cagliari – Sociolinguistic and pragmatic aspects in the Italian L2 classroom: choosing the teaching material
- Julijana Vučo, Università di Belgrado, Nevena Ceković, Università di Belgrado – Quali strategie per l’insegnamento della pragmatica in italiano L2? L’analisi di un approccio
#57 Il colonialismo italiano nella letteratura e nel cinema dopo la caduta del fascismo
Organizer and Chair: Franco Manai, The University of Auckland)
- Franco Manai, The University of Auckland – Il colonialismo italiano nei narratori sardi.
- Federico Boni, Università degli Studi di Milano – Water under the Bridge: Acqua di colonia and the Repression of Italian Colonialism
- Gaetano Rando, University of Wollongong – La guerra d’Etiopia vista dall’emigrato in Australia
- Márcia de Almeida, Università Federale di Juiz de Fora (UFJF), Brasile, – Tempo di uccidere, tempo di sanare? Una lettura di Regina di fiori e di perle
#58 Niente è sicuro fuorché la morte. Semiotica, ermeneutica e rappresentazione del finis vitae nel panorama italiano (4)
Organizers: Monica Biasiolo, Universität Augsburg; Antonella Mauri, Université Lille 3; Laura Nieddu, Université Lyon 2
Chair: Laura Nieddu, Université Lyon 2
- Filomena Anna D’Alessandro, Universidad de Málaga – Carlo Michelstaedter e la morte persuasa: “Chi teme la morte è già morto”
- Gerardo Iandoli, CAER Aix-Marseille Université – Spettatori di omicidi: la narrativa e l’“animale politico” contemporaneo
- Barbara Martelli, University of Auckland – Reificazione e medicalizzazione del cadavere nel noir italiano contemporaneo
- Stefano Magni, CAER – Université Aix-Marseille – La tragedia di Mayerling secondo G.A. Borgese
#59 Le Lettere dal carcere di Antonio Gramsci: “uno dei più grandi libri italiani, ma non scritto per farne un libro”
Organizers and Chairs: Andrea Manganaro, Università di Catania; Simone Casini, University of Toronto Mississauga
- Nicole Gounalis, Stanford University – La fama delle Lettere dal carcere: il Premio Viareggio del 1947 e la valutazione letteraria-estetica di Antonio Gramsci
- Sandra Dugo, Università di Roma “Tor Vergata” – Gramsci osservatore sociale nelle conversazioni epistolari
- Matteo Giacchè, Sapienza Università di Roma – Gramsci in Giappone
#60 Guido Ceronetti
Organizer and Chair: Sabina Sestigiani, Swinburne University of Technology
- Paolo Luca Bernardini, University of Insubria, Como – Dreams and nightmares in Ceronetti’s Italy
- Sabina Sestigiani, Swinburne University of Technology – Guido Ceronetti and Sergio Quinzio’s letters, 1968–1996. A reflection on the Tragic
- Samuel Brussell, Writer and independent scholar – Digressione sull’arte del frammento letterario in Ceronetti
- Visnja Bandalo, Università di Zagabria – Dall’ars conversandi all’ideazione letteraria: Cristina Campo e Guido Ceronetti a confronto
#61 I poeti ‘ribelli’ del XX e XXI secolo
Organizer and Chair: Lucilla Bonavita, Università di Roma “Tor Vergata”
- Lucilla Bonavita, Università di Roma Tor Vergata – Il senso della ribellione nell’opera e nella vita di Valentino Zeichen
- Silvia Fantini, Università di Genova – La fonetica della ribellione: à, a. A, di Patrizia Vicinelli
- Alice Martignoni, Università di Toronto – Un urlo che riecheggia nella quiete del paesaggio. Su Giancarlo Consonni, dialettale da lontano
10,40 – 10,55 Pausa Caffe
10,55 – 13:00
#62 Donne ed eros: ruoli e ritratti di donna nella letteratura dell’Otto–Novecento (1)
Organizers: Salvatore Bancheri, University of Toronto and Luisa Genova, Università degli Studi di Catania
Chair: Luisa Genova, Università degli Studi di Catania
- Alessandro Cabiati, King’s College London – Bordelli, obitori, cimiteri e trincee: l’immaginario erotico femminile nella poesia d’avanguardia, dalla Scapigliatura al Futurismo
- Ombretta Frau, Mount Holyoke College – Monili Maledetti: Marchesa Colombi e Contessa Lara a confronto
- Anna Maria Saba, Università di Losanna – Donna o personaggio? L’attrice e il suo doppio in Trovarsi di Luigi Pirandello
- Maria Gioia Vienna, Sapienza Università di Roma/ Università per Stranieri di Siena – Lo stereotipo della “donna geisha”: la sua presenza nella cultura italiana, lo scarto di senso rispetto alla tradizione giapponese
- Carlo Leo, Università Cattolica di Lovanio – Erotico/esotico. Il Giappone femminilizzato nel racconto Mandarina di Gabriele D’Annunzio
#63 Didattica dell’italiano L2/LS: limiti e prospettive (2)
Organizer: Julijana Vučo, Università di Belgrado, Nevena Ceković, Università di Belgrado
Chair: Nevena Ceković, Università di Belgrado
- Francesco Sielo, Università della Campania Luigi Vanvitelli – L’insegnamento dell’italiano L2 a migranti adulti. Presentazione di un caso di studio: l’esperienza del Cpia Napoli Provincia 1
- Mario Pace, Università di Malta – Cambiano i tempi, cambiano i modi di insegnare l’italiano Ls. Il programma Language Proficiency Assessment per studenti maltesi di scuola media per affrontare nuove realtà socio–culturali
- Rita Scotti Jurić, Università Juraj Dobrila di Pola, Lorena Lazarić, Università Juraj Dobrila di Pola – Il CLIL nell’insegnamento della L2: prospettive e implementazione
#64 Le voci di dentro. Diglossie, trilinguismi e plurilinguismi nella poesia del Novecento italiano
Organizer and Chair: Giuseppe Andrea Liberti, Università degli Studi di Napoli “Federico II”
- Olga Zasada, Università degli Studi di Bologna – Plurilinguismo e translinguismo nella poesia del Novecento. I casi di studio di Marinetti, Ungaretti, Piazzolla e Rosselli
- Andrea Agliozzo, Università Ca’ Foscari Venezia/Sorbonne Université – Ritmo, linguaggio, soggettivazione. Una lettura “politica” del Diario in tre lingue di Amelia Rosselli
- Andrea Donaera, Centro di ricerca “PENS: Poesia Contemporanea e Nuove Scritture”/Università del Salento – Straniamento e rivoluzioni: la lingua inglese ne La ragazza Carla di Elio Pagliarani
- Riccardo Antoniani, Université Sorbonne – Plurilinguismo e melopoiesis de l mal de’ fiori. Eteroglossia e poetica resistenziale in Carmelo Bene
- σ Giuseppe Andrea Liberti, Università degli Studi di Napoli “Federico II” – Commentare la poesia trilingue: un approccio a Cumae di Michele Sovente
#65 Il teatro per l’apprendimento dell’italiano come L2
Organizer and Chair: Erminio Neglia, University of Toronto Mississauga
- Maria Rita Liuni, l’Università per Stranieri “Dante Alighieri” di Reggio Calabria – Sipario! Il teatro per un approccio creativo alla didattica dell’italiano
- Anna Zingaro, Università di Bologna – Sviluppo della competenza comunicativa, pragmatica e culturale attraverso un laboratorio teatrale per stranieri
- Frank Spezzano, Independent Scholar – Combinations and Interpretations of Models and Strategies, for Dramatic Arts and Italian Language Studies
- Adriana Borra, University of Vermont – Creating an Active Classroom through Theatre Method
#66 Tavola rotonda – Come fare ad InsegnARTElo? L’italiano attraverso le arti tra proposte metodologiche ed esperienze didattiche (2)
Organizers and Chairs: Simone Casini, University of Toronto Mississauga; Sara Galli, University of Toronto
- Diana C. Silverman, The Fashion Institute of Technology (New York) – Making Effective Word Detectives: Italian through the Arts
- Sandra Carletti, Middlebury College – L’arte in classe: Marcovaldo e il “pensare per immagini”
- Daria Mizza, Johns Hopkins University – Nuove prospettive didattiche con il “Blended Learning”. L’insegnamento dell’italiano come lingua straniera in modalità mista: inquadramento teorico ed esempi di applicazione didattica nel contesto accademico nord-americano
#67 Il borgo al centro dell’universo (1)
Organizers and Chair: Andrea Cannas, Giovanni Vito Distefano, Università di Cagliari
- Andrea Cannas, Università di Cagliari – Il borgo infernale de Il giorno del giudizio: Nuoro al centro dell’Universo
- Ilaria Serra, Florida Atlantic University – Santu Lussurgiu come poesia: Giovanni Corona
- Giorgia Guerrieri, Universitat de València – Ignazio Silone e Pescina
13,00 – 15,00 Pranzo
15,00 – 16,15
#68 Il borgo al centro dell’universo (2)
Organizers and Chair: Andrea Cannas, Giovanni Vito Distefano, Università di Cagliari
- Giovanni Vito Distefano, Università di Cagliari – Pensare il paese, pensare l’universo. La figura del borgo nel pensiero leopardiano
- Flora Ghezzo, Independent scholar – Palinsesti mediterranei: la dialettica periferia-centro nella Napoli di Elena Ferrante
- Valentina Nesi, Universidad de Málaga– Essere è appartenere: i borghi abruzzesi come specchio dell’identità di genere in Laudomia Bonanni
#69 Donne ed eros: ruoli e ritratti di donna nella letteratura dell’Otto–Novecento 2
Organizers: Salvatore Bancheri, University of Toronto and Luisa Genova, Università degli Studi di Catania
Chair: Luisa Genova, Università degli Studi di Catania
- Claudia Cao, Università di Cagliari – Ritratti femminili nella narrativa italiana e inglese tra le due guerre
- Ilaria Muoio, Università degli Studi di Pisa – L’imperturbabilità violata: donne–enigma e fascinazione in Capuana, Di Giorgi e Pirandello
- Fabio Benincasa, Duquesne University – L’odore del sangue. Il vortice dell’eros femminile in Goffredo Parise e nell’adattamento di Mario Martone
#70 Sguardi sull’Isola. Le isole e il Mediterraneo nell’immaginario letterario, teatrale, cinematografico e fotografico
Organizer: Laura Pernice, Università degli Studi di Catania, Corinne Pontillo, Università degli Studi di Catania, Simona Scattina, Università degli Studi di Catania
Chair: Simona Scattina, Università degli Studi di Catania
- Corinne Pontillo, Università degli Studi di Catania – Parole e immagini su Lampedusa: la voce di Erri De Luca
- Laura Pernice, Università degli Studi di Catania – Quei corpi senza più luce. L’isola delle tenebre di Teatro delle Albe
- Simona Scattina, Università degli Studi di Catania – Lampedusa negli Appunti di Davide Enia. Prove aperte di narrazione
- Paolo Minuto, Università per stranieri di Reggio Calabria – Pif, Cento passi di tragica ironia: La commedia civile o del dramma satirico
#71 Tavola rotonda – Come fare ad InsegnARTElo? L’italiano attraverso le arti tra proposte metodologiche ed esperienze didattiche (3)
Organizers and Chairs: Simone Casini, University of Toronto Mississauga; Sara Galli, University of Toronto
- Elisa Dossena, Princeton University – CLIL approach: experiences from the classroom
- Lucilla Bonavita, Università di Roma Tor Vergata – Maturazione e senso di appartenenza ad una società civile: il linguaggio poetico degli ermetici, un esempio di praxis didattica
- Simone Casini, University of Toronto Mississauga; Sara Galli, University of Toronto – L’insegnamento della lingua italiana attraverso la letteratura: uno sguardo canadese sulla Sardegna di Grazia Deledda
#72 Poesia Italiana del Novecento
Organizer: Beppe Cavatorta, University of Arizona; Federica Santini, Kennesaw State University
Chair: Gianluca Rizzo, Colby College
- Laura Baffoni Licata, Tufts University – Sviluppi del pensiero esistenzialista nella poesia italiana del primo Novecento
- Assunta De Crescenzo, Università “Federico II” di Napoli – La tregua operosa e l’alchimia delle idee: le poesie di Eduardo
- Antonello Borra, University of Vermont – Sulla poesia di Giorgio Bárberi Squarotti
16,15 – 16,45 Pausa Caffe
16,45 – 17,45 Sessione Plenaria
- #73 Sessione Plenaria 2
Chair: TBA
- Margherita Heyer-Cáput, University of California, Davis – Grazia Deledda e la scrittura pensante “al confine”
17,45–18,15: Chiusura del Convegno
#74 Chiusura del convegno
Chairs: TBA
20,00
- Cena nel ristorante Palazzo De Candia, via Genovesi 12
- Prezzo: $50 USD
- Prenotazione: https://aaticagliari.uark.edu/resources/gala-dinner/
Domenica 24 giugno
Gita Bàrumini
- Escursione al sito archeologico di Bàrumini
- Prezzo: $60 USD
- Prenotazione: https://aaticagliari.uark.edu/resources/sightseeing-and-extras/